Programy dla klas starszych

Program edukacyjny przedstawia uczniom osobowość i twórczość Heleny Salichowej w ścisłym związku ze Śląskiem, które przez całe życie ją inspirowało. Uczniowie zapoznają się z jej życiorysem, karierą artystyczną oraz charakterystycznym stylem plastycznym. Podkreślany jest wpływ śląskiego krajobrazu, kultury ludowej, tradycji i codziennego życia na jej prace graficzne. Program naturalnie łączy wychowanie plastyczne z historią regionalną i rozwija relacje międzyprzedmiotowe.

PROGRAM NIE JEST FINANSOWANY PRZEZ MIASTO OSTRAVA!

PROGRAM NIE JEST FINANSOWANY PRZEZ MIASTO OSTRAVA!

Cena programu wynosi 90,-CZK/uczeń

Proszę, nie podawaj sposobu płatności: Dotacja Ostrava! 

Odkryj z nami geometrię w ruchu i zanurz się w fascynującym świecie op-artu i kinetyzmu w inspirującym otoczeniu galerii! Wspólnie dowiemy się, jak działają kontrasty kolorów, linie i perspektywa oraz jak w obrazie powstaje ruch.
Poprzez analizę zjawisk optycznych poćwiczymy logiczne myślenie i zastanowimy się, w jaki sposób sztuka wkracza do naszego codziennego życia. Program odbywa się w formie interaktywnej nauki w Galerii Gong.

Wejdź do świata, w którym nauka spotyka się ze sztuką! W programie Kryształowa żywica uczniowie odkryją magię żywicy UV, która pod światłem UV zmienia się z cieczy w stały przezroczysty materiał podobny do szkła.

Dowiedzą się, jak działa polimeryzacja, dlaczego światło UV wyzwala reakcję chemiczną i wszystko praktycznie wypróbują podczas produkcji własnego magnesu lub breloczka do kluczy.

* Program jest przeznaczony głównie dla uczniów i studentów, którzy są w stanie pracować z ogólnym programem szkolnym bez wyraźnego wsparcia pedagogicznego.

Wybierz się z nami do świata, w którym robotyka, programowanie i sztuczna inteligencja spotykają się na torze wyścigowym. W zabawny sposób zapoznaje z zasadami AI i pokazuje jej zastosowanie w praktyce. Uczniowie w zespołach zaprogramują wyścigowy samochodzik z mikrokontrolerem Micro:bit, ustawią mu strategię jazdy za pomocą czujników, algorytmicznego sterowania i prostych procesów decyzyjnych. Wypróbują, jak AI „uczy się”, testuje i dostosowuje.

Na zakończenie czeka ich wielki wyścig, podczas którego porównają swoje rozwiązania i zabiorą ze sobą nie tylko przeżycia, ale także doświadczenie w programowaniu w rzeczywistym kontekście.

* Program jest przeznaczony głównie dla uczniów i studentów, którzy potrafią pracować z ogólnym programem szkolnym bez wyraźnego wsparcia pedagogicznego.

-

Program zapoznaje uczniów z podstawowymi zasadami i elementami ogrodu naturalnego w odniesieniu do zjawisk w przyrodzie i prowadzi ich do lepszego postrzegania powiązań. Dzięki grze „fotograficzne oczy” będą mogli wypróbować uważne obserwowanie szczegółów. Podczas własnej działalności badawczej na ogrodzie dachowym STC uczniowie odkrywają, jak przestrzeń miejska może być przyjazna dla natury, mapują biotopy, identyfikują rośliny, badają schronienia dla zwierząt, porównują środowisko ogrodu z otaczającymi terenami i dyskutują o wynikach. Zapoznają się również z tematami, które często są pomijane, np.: dlaczego ważne jest prawidłowe dokarmianie, jak utrzymywać budki i karmniki, a także porozmawiamy o przestrzeni publicznej. Program pokazuje, że nawet małe zmiany w środowisku czy zachowaniu mogą mieć duży wpływ.

* Program jest przeznaczony przede wszystkim dla uczniów i studentów, którzy są w stanie pracować z ogólnym programem szkolnym bez wyraźnego wsparcia pedagogicznego.

Odkryj magię rzemiosła drukarskiego!

Przyjdź i zanurz się z nami w fascynujący świat druku, tak jak znali go mistrzowie przed wynalezieniem drukarek cyfrowych. W naszym dniu projektowym uczniowie zapoznają się z historycznymi technikami druku wklęsłego, które były kluczowe dla sztuki i edukacji od średniowiecza aż po dziś dzień, nauczą się rozróżniać różne techniki druku – z wysokości, z głębokości i z płaszczyzny. Pod okiem doświadczonego wykładowcy przyswoją zasady bezpieczeństwa i niezbędne narzędzia. Stworzą własną metalową matrycę, wyryją motyw i pod nadzorem specjalisty wytrawią go za pomocą specjalnego kwasu. Na koniec przetestują swój unikalny druk na prasach przejazdowych i opatrzą go opisem graficznym.

Uczniowie nie tylko zdobędą praktyczne doświadczenie z tradycyjnymi technikami drukarskimi, ale także dowiedzą się, jak chemia i historia sztuki idą w parze. Wyobraź sobie, jak to było, gdy artyści musieli reprodukować swoje dzieła bez nowoczesnych technologii.

Dołącz do nas i przeżyj niezapomniany dzień pełen kreatywności, nauki i historycznych odkryć!

* Program jest przeznaczony głównie dla uczniów i studentów, którzy są w stanie pracować z ogólnym programem szkolnym bez wyraźnego wsparcia pedagogicznego.

Przyjdź odkrywać fotografię w inny sposób i odkryj magię klasycznej fotografii z otworkową kamerą!

Nasz program edukacyjny przeniesie cię z powrotem do podstaw fotografii. Nauczysz się pracować z otworkową kamerą, eksperymentować z czasami naświetlania i obserwować, jak obrazy wyświetlają się do góry nogami.

Doświadczysz zaskakujących momentów nie tylko podczas tworzenia fotografii, ale także podczas jej powstawania w wywoływaczu na twoich oczach. W ciemni w Teatrze Nauki wypróbujesz wywoływanie zdjęć, robienie portretów i kolaży. Na koniec możesz wydrukować zdjęcie z telefonu bezpośrednio na papierze fotograficznym.

* Program jest przeznaczony głównie dla uczniów i studentów, którzy są w stanie pracować z ogólnym programem szkolnym bez znaczącego wsparcia pedagogicznego.

Co to jest język? Skąd się wziął? Jak są ze sobą powiązane?

Program „Ile języków znasz?” to interaktywna aktywność, która w zabawny sposób przedstawia dzieciom różnorodność języków i ich znaczenie. Uczestnicy zapoznają się z pochodzeniem, rozwojem i powiązaniami języków, stroną dźwiękową, rodzinami językowymi oraz pismem.

Program poszerza horyzonty dzieci poza ramy edukacji szkolnej i inspiruje je do zainteresowania się lingwistyką oraz nauką nowych języków, podkreślając znaczenie różnorodności językowej.

Oprócz języków w programie skupimy się również na piśmie, które nieodłącznie związane jest z językami.

Odkryj świat pracy manualnej i kreatywności!

Program edukacyjny, który koncentruje się na rozwoju umiejętności manualnych i pracy twórczej. Dzieci będą miały możliwość zapoznania się z różnorodnymi czynnościami, które pozwolą im zrealizować własne wyroby od początkowego projektu aż po gotowy produkt.

W ramach kursu uczniowie wypróbują pracę na tokarce, wiertarce, młotku i innych narzędziach, które na co dzień nie są wykorzystywane ani w domu, ani w szkole. Nauczą się przypisywać i rozpoznawać podstawowe elementy oraz opanują pracę z nimi.

Ten program to doskonała okazja, aby poszerzyć horyzonty dzieci i wspierać ich twórczy potencjał. Dołącz do nas i przeżyj radość z własnoręcznie wykonanych projektów razem z dziećmi!

Program odbywa się w ekspozycji U6.

Dołącz do nas i przekonaj się, jak łatwe i zabawne może być stworzenie czegoś naprawdę użytecznego!

Program koncentruje się na nauce podstawowych technik plecenia i wiązania za pomocą sznura paracord na specjalnym drewnianym warsztacie. Uczniowie zaangażują się w tworzenie bransoletki, która może być nie tylko modnym dodatkiem, ale także użytecznym narzędziem przetrwania nie tylko w dziczy, dzięki swojej wszechstronności.

Program wspiera rozwój manualnych umiejętności i kreatywności uczestników oraz dostarcza praktycznych umiejętności na wypadek sytuacji awaryjnej. Podczas nauki bransoletek paracordowych potrzebna jest pomoc nauczyciela, szczególnie w przypadku młodszych dzieci.

Odkryj fascynujący świat druku 3D! Na naszym warsztacie dowiesz się wszystkiego od historii i zasad tej rewolucyjnej technologii po praktyczne umiejętności w modelowaniu 3D.

Nauczymy cię, jak zaprojektować własne modele i przekształcić je w namacalną rzeczywistość za pomocą nowoczesnych drukarek 3D. Warsztat jest zaprojektowany tak, aby każdy uczestnik mógł wypróbować pracę z modelowaniem 3D i drukowaniem, krok po kroku, pod fachowym prowadzeniem i z praktycznymi pokazami.

Warsztat odbywa się w dwóch częściach: najpierw trwa 120 minut w sali z projektorem lub tablicą interaktywną, gdzie będziesz zajmować się teorią i modelowaniem, a następnie przeniesiesz się do ekspozycji Robolabu, gdzie wypróbujesz druk 3D na żywo.

Dołącz do nas i stwórz swoje pierwsze wydruki 3D!

* Program jest przeznaczony głównie dla uczniów i studentów, którzy są w stanie pracować z ogólnym programem szkolnym bez znaczącego wsparcia pedagogicznego.

Klocki umożliwiają złożenie dwóch typów funkcjonalnych „pojazdów” (taczka i wózek na drewno) w rzeczywistej wielkości. Podczas tej lekcji uczniowie stworzą te pojazdy w zespołach 3–4 osobowych. W trakcie pracy będą uczyć się współpracy, komunikacji, czytania i rozumienia dokumentacji technicznej oraz pracy według instrukcji.

Na zakończenie lekcji sami przetestują funkcjonalność swoich modeli. Po udanym teście swoje pojazdy znowu rozłożą i starannie uporządkują poszczególne części w odpowiednich miejscach w skrzynce na narzędzia.

Ta aktywność jest nie tylko pouczająca, ale także zabawna i wzmacnia ducha zespołowego!

Program odbywa się w ekspozycji U6.

Wszyscy słyszymy pojęcia takie jak zmiana klimatu, ślad węglowy, zanieczyszczenie, recykling. Ale co oznacza zrównoważoność w codziennym życiu? I co każdy z nas może dla niej zrobić? W tym programie odkryjemy powiązania między codziennymi czynnościami a stanem naszej planety. Wspólnie będziemy szukać sposobów, jak zachowywać się w stosunku do środowiska w sposób bardziej odpowiedzialny i przećwiczymy krytyczne myślenie.

W ramach programu FUTUROva, jak dbać o środowisko.

Książki od dawna fascynują nasze społeczeństwo. Wyruszmy w średniowiecze do ich korzeni - kodeksów.

W atmosferze starego skryptorium wypróbujemy kaligrafię, czytanie średniowiecznego pisma oraz zrozumienie stylizowanych iluminacji książkowych.

Nie zabraknie również przerażającej legendy o największym rękopisie świata – Biblii Diabła!

W drugiej części dnia projektowego przejdziemy z uczniami przez znaczenie książki jako obiektu w dzisiejszych czasach.

Skupimy się na różnych typach opraw, zajrzymy do terminologii introligatorskiej, a z odrobiną zręczności każdy stworzy swoją własną małą książkę na pamiątkę.

W trakcie programu zawsze aktywnie angażuje się również nauczyciel, towarzyszący grupie.

Celem programu jest stworzenie niezapomnianego krótkiego filmu. Dzięki technice Stop motion i jej obróbce w aplikacji IMovie nauczysz się przetwarzać swoją animację, edytować ją i stworzyć doskonałe postacie oraz scenerię.

Przygotuj się na nowe wyzwania, rozwijaj swoją kreatywność!

Media wizualne rządzą światem, a ich zrozumienie staje się jedną z kluczowych umiejętności, aby rozwijać swoje krytyczne myślenie.

Właśnie na rozwój tej umiejętności skupiony jest nasz program edukacyjny Wierzcie lub nie, który dotyczy tematu umiejętności medialnych. W ramach programu w interaktywny sposób nauczymy uczniów, czym są fake newsy i jak je rozpoznać, jak nie ulegać dezinformacjom, manipulacjom i chaosowi informacyjnemu oraz jak prawidłowo analizować zdjęcia. Częścią programu jest również wystawa ZooM, która poświęcona jest umiejętności wizualnej i ma na celu rozwijanie zdolności do odkrywania prawdziwej historii i przekazu zdjęć w mediach.

PROGRAM TEN NIE JEST FINANSOWANY PRZEZ MIASTO OSTRAVA.

PROGRAM NIE JEST FINANSOWANY Z DOTACJI MIASTA OSTRAVA! Proszę, nie wpisywać sposobu płatności: Dotacja Ostrava!

Program edukacyjny dla uczniów szkół podstawowych i średnich, który w Velkým světě techniky w Ostrawie otwiera drogę do zrozumienia życia osób z niepełnosprawnościami.

W pierwszej części dzieci poruszają się w interaktywnej ekspozycji Żyć normalnie, gdzie na własnej skórze doświadczają, jak to jest żyć bez wzroku czy słuchu, poruszać się na wózku lub zmagać się z chorobą psychiczną. Drugą część stanowi otwarta dyskusja z osobą z niepełnosprawnością, która przynosi autentyczną historię, przestrzeń na pytania i bezpieczne burzenie stereotypów. Program rozwija empatię, szacunek i umiejętności społeczne uczniów.

Strefą centralną tego programu jest prezentacja dużego wahadła architekta Josefa Pleskota w Galerii Gong.

Uczniowie zapoznają się z różnymi rodzajami wahadeł i możliwościami ich praktycznego wykorzystania.

Za pomocą prostych wahadeł zajmujemy się twórczością kreatywną.

UWAGA DLA SZKÓŁ Z OSTRAVY - TEN PROGRAM NIE JEST FINANSOWANY PRZEZ MIASTO OSTRAVA. Szkoły, których organem założycielskim jest miasto Ostrava, pokrywają koszty programu z własnych źródeł.

Jeśli nie znajdziesz odpowiedniego terminu w kalendarzu rezerwacji, nie wahaj się z nami skontaktować pod numerem 601 571 441.

Zrealizowano z finansowym wsparciem Projektów kreatywnego uczenia realizowanego w Dolnych Vítkovicach, z numerem rejestracyjnym projektu: 0213000128

Wokół przewodnika, przez który przepływa prąd elektryczny, powstaje pole magnetyczne.

Dzięki temu odkryciu ludzie w XIX wieku znaleźli nową możliwość, aby wprawić rzeczy w ruch.

W tym programie uczniowie wypróbują konstrukcję pierwszych silników elektrycznych i baterii, spojrzą w przyszłość elektromobilności oraz spróbują pracy mechanika samochodowego w wirtualnej rzeczywistości (gogle VR).

Ten program edukacyjny powstał dzięki wsparciu firmy Hyundai Motor Manufacturing Czech s.r.o.

* Program jest przeznaczony głównie dla uczniów i studentów, którzy są w stanie pracować z ogólnym programem szkolnym bez znaczącego wsparcia pedagogicznego.

Czy potrafisz komunikować się z technologiami jak z innej galaktyki? Kilka przycisków, diod LED i nic więcej? Myślisz, że roboty muszą się poruszać? A co jeśli w nas i robotach jest znacznie więcej? Po tym programie być może zmienisz zdanie na wiele tematów.

Dowiesz się, że podstawowe programowanie to bułka z masłem, a komputer może być dla ciebie czymś więcej niż tylko grami i mediami społecznościowymi. Uczniowie i studenci za pomocą mikrokontrolera odkryją tajniki programowania blokowego i przekonają się, że roboty są właściwie wszędzie wokół nas i nie musi być trudno z nimi komunikować.

Wszystkie nowo nabyte umiejętności od razu zastosują na wypożyczonych micro:bitach V2 z szeroką gamą czujników, które nauczą się wykorzystywać w maksymalny sposób.

* Program jest przeznaczony głównie dla uczniów i studentów, którzy potrafią pracować z ogólnym programem szkolnym bez znaczącego wsparcia pedagogicznego.

Tylko jeden pierwiastek ma tyle naj – jest go najwięcej we wszechświecie i jednocześnie jest najprostszy. Dowiedz się, co wszystko potrafi wodór.

Podczas programu sprawdzisz swoją wiedzę, wypróbujesz praktyczne eksperymenty i odkryjesz, jak można wykorzystać nowoczesne technologie w codziennym życiu. Na zakończenie czeka na ciebie wyjątkowe spotkanie z innowacyjnym samochodem wodorowym.

Przyszłość nie jest w gwiazdach, ale w wodorze!

* Program jest przeznaczony przede wszystkim dla uczniów i studentów, którzy potrafią pracować z ogólnym programem szkolnym bez wyraźnego wsparcia pedagogicznego.

Każdy wie, że kiedy się ranimy, to leci nam "czerwona". Ale czy wszyscy tak mają? Czy królowie i królowe mają krew niebieską, czy taką samą jak my? A co z dżdżownicą, jaką ona ma krew? Czy możemy przygotować krew w laboratorium?

Na wszystkie te pytania, i wiele innych, odpowiemy podczas badawczo zorientowanego programu edukacyjnego.

Wypróbujemy również pracę z mikroskopem i dosłownie dotkniemy czerwonych krwinek.

Widzimy wszystko, co żywe wokół nas, czy może istnieje coś żywego, czego nie widzimy?

Wspólnie wyruszymy w świat mikroorganizmów, zapoznamy się z nimi i dowiemy się, jak żyją. Wyjaśnimy podstawowe techniki laboratoryjne i nauczymy się pracy z mikroskopem.

Na koniec spróbujemy ożywić jeden z najmniejszych organizmów na świecie!

Cały program odbywa się w laboratorium.

Co się stanie z człowiekiem po zanurzeniu w głębiny oceanów?

Jak długo przeciętny człowiek wytrzyma bez powietrza? Czy kiedykolwiek widziałeś wnętrze łodzi podwodnej?

Chcesz w końcu poznać edukację, której nie może zaoferować ci szkolna ławka?

Weź udział w jednym z naszych programów edukacyjnych w Malym Świecie Techniki U6 i doświadcz „szkoły w zabawie” według Komenského na własnej skórze.

Komentowana wycieczka „Mechanika cieczy i gazów” zapozna cię z zasadami ciśnienia hydrostatycznego i jego realizacją w praktyce. Teoretyczną wiedzę nie tylko ze szkolnej nauki będziesz mógł zweryfikować na w pełni interaktywnych eksponatach. Będą również dostępne karty robocze na dany temat.

Malować potrafi każdy. Kiedy jednak temperę i pędzel zamienimy na wełnę i igłę filcującą, otworzy się przed nami nowa przestrzeń kreatywna pełna możliwości.

Powiedzmy sobie o pochodzeniu włókien zwierzęcych i ich zastosowaniu w przemyśle tekstylnym. Nauczymy się techniki ręcznego filcowania drobnych wyrobów.

A z odrobiną cierpliwości zabiorą do domu ręcznie wykonany obrazek, który można wykorzystać jako naszywkę na odzież lub oprawić na stoliczku.

Podczas rękodzielniczych zajęć zawsze aktywnie angażuje się również nauczyciel, towarzyszący grupie.

Program edukacyjny, który odbywa się w ekspozycji Żyć normalnie w Świecie Techniki, ma na celu przedstawienie uczniom problemów codziennego życia osób z niepełnosprawnościami. Celem jest w nietypowy i doświadczalny sposób umożliwienie odwiedzającym spotkania ze światem osób z niepełnosprawnościami. I to nie tylko z wadami fizycznymi, ale także z problemami psychicznymi. W interaktywnej ekspozycji uczniowie pod okiem wykwalifikowanego wykładowcy spróbują, jak to jest żyć z niepełnosprawnością. Jak jeździ się na wózku inwalidzkim, jak można orientować się dotykiem lub jakie pomoce techniczne ułatwiają życie osób z danym rodzajem niepełnosprawności. NIE MOŻNA ODWIEDZIĆ W RAMACH DOTACJI MIASTA.

Rezerwacja pod numerem telefonu: 601 571 441, Hana Švrčková

Pozwól swoim uczniom rozwijać umiejętności manualne w naszych warsztatach!

Poznają właściwości drewna, niezbędne narzędzia oraz podstawy bezpieczeństwa.

Nagrodą będzie własnoręcznie wykonany prezent w postaci deski kuchennej, którą zabiorą ze sobą do domu.

Przy odrobinie zręczności znajdzie się czas na ozdobienie drewna techniką wypalania.

Podczas prac rękodzielniczych zawsze aktywnie angażuje się również nauczyciel, towarzyszący grupie.

Ogród na dachu Wielkiego Świata Techniki to interesujące osiągnięcie architektoniczne, które uzupełnia ekspozycję Przyroda Wielkiego Świata Techniki.

Uczestnicy programu będą mogli w różnych częściach ogrodu wypróbować różnorodne aktywności związane z ogrodem oraz poznać jego zalety i ewentualne pułapki.

Będą mieli możliwość pracować z własnymi smartfonami lub wypożyczonymi tabletami bezpośrednio w ogrodzie i realizować przygotowane zadania.

Zrealizowane z finansowym wsparciem Projektów kreatywnego uczenia realizowanego w Dolnych Witkowicach, z numerem rejestracyjnym projektu: 0213000128

Program realizujemy od kwietnia do września.

Możliwe, że myślisz, że zaoszczędzenie w dzisiejszych czasach na wymarzone wakacje lub na nowy

telefon komórkowy i komputer jest prawie niemożliwe! Ale to możliwe!

Dzięki programowi edukacyjnemu uczniowie zanurzą się w rolę problematyki finansowej

życia rodzinnego i dowiedzą się, jak zarządzać i gospodarować pieniędzmi oraz jak poprawić swój budżet finansowy.

Uczniowie zapoznają się z pojęciami finansowej wiedzy.

Program powstał we współpracy z ČSOB.

Uczniowie będą rozwiązywać chemiczne zagadki, przeprowadzać bezpieczne reakcje chemiczne i analizować substancje chemiczne. Znajdą się w roli młodych alchemików prawie jak na dworze cesarza Rudolfa II, ale do rozwiązania zadania będą używać nowoczesnych metod chemii analitycznej w laboratorium chemicznym.

* Program jest przeznaczony przede wszystkim dla uczniów i studentów, którzy potrafią pracować z ogólnym programem szkolnym bez wyraźnego wsparcia pedagogicznego.

Praseodym, Wanad, K–Potas, Yttrium są przedstawicielami dużej grupy pierwiastków, które rządzą naszym światem.

Dmitrij Iwanowicz Mendelejew uporządkował je w uniwersalnym katalogu wszystkiego we wszechświecie, dziś znanym jako Układ okresowy pierwiastków.

Uczniowie uczą się w nim poprzez różne aktywności i eksperymenty orientować, rozpoznawać poszczególne grupy pierwiastków, w tym ich przedstawicieli, a także poznawać ich symbole, właściwości i zastosowanie.

Roboty znajdują się dzisiaj wszędzie wokół nas.

Często nawet nie zdajemy sobie sprawy, ile rzeczy nam ułatwiają i co wszystko robią.

Program edukacyjny poszerzy wiedzę uczniów w dziedzinie robotyki – uświadomią sobie, czym właściwie jest robot i jak działa.

Dowiedzą się, gdzie mogą spotkać robota.

W praktycznej części lekcji sami spróbują zbudować własnego robota z Lego i spróbują go również zaprogramować.

Intuicyjnie nauczą się podstaw algorytmizacji.

* Program jest przeznaczony przede wszystkim dla uczniów i studentów, którzy są w stanie pracować z ogólnym programem szkolnym bez wyraźnego wsparcia pedagogicznego.

W formie przygody uczniowie wcielą się w rolę żeglarzy poszukujących ferromagnetycznego skarbu.

Przy tym zbadają właściwości pola magnetycznego, zapoznają się z różnymi magnesami i wykorzystają ich przyciągające i odpychające siły do stworzenia lewitacji.

0% magii i 100% magnesów.

Linoryt to bardzo efektowna technika graficzna, która oferuje ogromne możliwości wyrażenia artystycznego.

Polega na zaprojektowaniu własnego motywu i jego wyryciu w linoleum. Następnie uczniowie sami drukują go na papierze za pomocą prasy drukarskiej.

Wyjaśnimy sobie zasadę druku z wysokości i jak wizualnie odróżnić go od rycin i akwafort. Zastanowimy się nad połączeniem klasycznej grafiki, znanej już z czasów średniowiecza, z nowoczesnymi technologiami komputerowymi.

Podaruj swoim uczniom możliwość wypróbowania manualnych umiejętności w naszych warsztatach i jednocześnie wyrażenia swojego własnego poczucia estetyki.

Praca z drewnem jest nadal bardzo nowoczesna i atrakcyjna.

Umiejętność pracy z nim – szlifowanie, mierzenie, łączenie – to podstawa, którą dzieci przyswajają w naszym programie.

Z przygotowanego półproduktu wykonają drewniany karmnik dla ptaków, który zabiorą ze sobą do domu i ozdobią swoje okno lub ogródek!

Podczas prac rękodzielniczych zawsze aktywnie angażuje się również nauczyciel, towarzyszący grupie.

Zmodernizowany program Budujemy miasto!

Miasta buduje się przez wiele lat i mają one skomplikowaną strukturę.

W trakcie tego programu uczniowie w rolach architektów spróbują zaprojektować jedno miasto!

Projektowanie miasta na dziesięciolecia do przodu wymaga rozwagi. Do planowania miasta nie wystarczy tylko jedna osoba, potrzebnych jest wielu specjalistów.

Dzieci w rolach architektów nauczą się wzajemnie porozumiewać i dostaną przestrzeń do kreatywnego wyrażania swoich pomysłów.

Realizowane z finansowym wsparciem Projektów kreatywnego uczenia realizowanego w Dolnych Vítkovicach, z numerem rejestracyjnym projektu: 0213000128